{"id":1752,"date":"2014-11-26T12:36:26","date_gmt":"2014-11-26T10:36:26","guid":{"rendered":"http:\/\/arduratu.redetorkintza.com\/?p=1752"},"modified":"2015-01-14T20:09:38","modified_gmt":"2015-01-14T19:09:38","slug":"no-a-la-violencia-contra-las-mujeres","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/arduratu.info\/es\/no-a-la-violencia-contra-las-mujeres\/","title":{"rendered":"NO a la violencia contra las mujeres"},"content":{"rendered":"

El 25 de noviembre se celebra el D\u00eda Internacional contra la Violencia de G\u00e9nero, y a pesar de que podamos pensar que hemos avanzado mucho en este tema, la verdad es que la violencia de g\u00e9nero se presenta cada vez m\u00e1s y de una manera m\u00e1s alarmante en las relaciones adolescentes<\/a>.
\nNadie parece tener claro a qu\u00e9 se debe este repunte, pero algunas hip\u00f3tesis apuntan al \u00e9xito y fomento del ocio que promociona estereotipos machistas a trav\u00e9s de programas y series de televisi\u00f3n, libros y pel\u00edculas, o g\u00e9neros musicales que lanzan mensajes que podr\u00edan influir en la perpetuaci\u00f3n de estos estereotipos.
\nOtro factor influyente podr\u00eda ser el creciente uso de aplicaciones como Whatsapp<\/a><\/em> y otras redes sociales que ofrecen informaci\u00f3n permanente y son utilizadas como mecanismos de control por muchos adolescentes. Muchas j\u00f3venes asumen como algo normal que su pareja censure su comportamiento, imponga c\u00f3mo debe vestirse, esp\u00ede su m\u00f3vil o no le deje espacio para estar con sus amigos y amigas.
\nAunque estas herramientas pueden tener un uso muy positivo, muchos y muchas j\u00f3venes hacen un mal uso de ellas, facilitando casos de celos, control, chantaje y maltrato en la pareja.<\/p>\n

Para evitar estas situaciones y para fomentar las conductas igualitarias y de respeto hace falta que el trabajo educativo empiece a edades muy tempranas. Esperar a tratar estos temas en la adolescencia podr\u00eda ser un poco tarde, por lo que lo recomendable ser\u00eda tratarlos en familia desde que nacen, y tambi\u00e9n en la escuela, a lo largo de todas las etapas de la ense\u00f1anza, sin olvidar el trabajo a nivel comunitario<\/a>. Pero la realidad es que cuando se les pregunta, la mayor\u00eda de estudiantes dicen que en clase no realizan actividades por la igualdad y para prevenir el sexismo nunca o casi nunca, y apuntan que cuando se les habla de este tema, la mayor\u00eda de las veces el enfoque est\u00e1 siempre centrado en las agresiones f\u00edsicas.<\/p>\n

\"Campa\u00f1a<\/a>

Campa\u00f1a \u00abNo te cortes\u00bb de la Comunidad de Madrid<\/p><\/div>Esto lleva a que la gente joven no se identifique con las campa\u00f1as de informaci\u00f3n porque no se ven reflejados\/as en ellas, y aunque muchas de estas campa\u00f1as est\u00e9n espec\u00edficamente enfocadas a la juventud, muchos y muchas siguen sin identificarse porque la gente joven no identifica los malos tratos psicol\u00f3gicos, ni los otros tipos de violencia<\/a> -violencia sexual, econ\u00f3mica, cotidiana y social- que tienen normalizados y s\u00f3lo reconocen la violencia f\u00edsica y de cierta gravedad.<\/p>\n

Por lo tanto, es importante ayudar a los y las j\u00f3venes a detectar las primeras y peque\u00f1as se\u00f1ales de la violencia de g\u00e9nero. Por ejemplo, si seguimos viendo los celos como un acto de amor, no podremos identificarlos como lo que realmente son, es decir, conductas de control.
\nHay que explicarles con ejemplos concretos lo que son actitudes y comportamientos que representan relaciones de desigualdad<\/a>, para que les sea m\u00e1s f\u00e1cil detectar las actitudes que caracterizan la violencia de g\u00e9nero en su espectro m\u00e1s amplio.
\n<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

El 25 de noviembre se celebra el D\u00eda Internacional contra la Violencia de G\u00e9nero, y a pesar de que podamos pensar que hemos avanzado mucho en este tema, la verdad es que la violencia de g\u00e9nero se presenta cada vez m\u00e1s y de una manera m\u00e1s alarmante en las relaciones adolescentes.<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":1754,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[7,26,32,38,48],"class_list":["post-1752","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-blog","tag-adolescentes","tag-educacion","tag-genero","tag-jovenes","tag-prevencion"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/arduratu.info\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1752","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/arduratu.info\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/arduratu.info\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/arduratu.info\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/arduratu.info\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1752"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/arduratu.info\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1752\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2199,"href":"https:\/\/arduratu.info\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1752\/revisions\/2199"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/arduratu.info\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1754"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/arduratu.info\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1752"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/arduratu.info\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1752"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/arduratu.info\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1752"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}